有网友碰到这样的问题“有什么课外书适合刚上一年级的孩子看？有推荐的吗？”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
有什么课外书适合刚上一年级的孩子看？有推荐的吗？
举个事例。我了解2个小朋友，一个是五岁的学龄前儿童儿单，也有一位是读过一年级的中小学生。前面一种爸爸妈妈从两三岁就开始陪他读绘本，到五岁的情况下，他早已逐渐会读没有拼音的书了。我看到他的那一天，他跟随他姥姥，手上拿着一本书，里边一篇篇小文章大约在五百到八百字中间，他随身携带了一个签字笔，自身安安静静地坐到一旁读书。读到复杂的字的情况下就用签字笔框起来，夜里回家了询问他母亲。他妈妈都不需要他读多，每日一篇。他能在五岁的过程中就可以保证那样，一定是跟培养的习惯有关。
家长能够挑选拼音版的童话，寓言，成语三百则，三字经等这种可以让小孩细心赏读！谨记尽可能不必为小孩挑选漫画作品这类的小故事，这一读书萌芽期环节除开让小孩消磨时间以外，没有其他益处！
此外一位一年级的学员，她妈妈在念书前从来没有对她讲过读书的事，都没有陪她读过书。她上一学期的课，连自身的姓名都写不对。写作业和测试的情况下始终都不明白题型。例如算术题里边时常有先圈一圈再测算，她根本是凭感觉见到列着的算式在那里就立即去写测算回答，却几乎看不见或是不容易看“圈一圈”三个字。
语文课也一样，一篇小阅读文章，里边有填词语，她清楚去填（对吗还另说），跟随来一问，请把文章内容中说明啥啥啥的内非常容易画线划出去，她就不清楚划，那半路题始终是跳开的。实际上，一年级学了半学年出来拼音字母都学过去了，看题应该是没有问题的，但是，由于她习惯不太好，理解能力确实很差。
因此提示家长们，小孩读书要尽早。我经常提议家长每一个月至少带娃去一趟图书店或是公共图书馆（假如可以每星期都去更强），使他自己看他喜爱看什么书，渐渐地从他喜欢的书下手，培养每日必去看书的习惯，专业知识和阅读和理解的能力会是因为累积渐渐地提高。不但针对他一二年级练题的理解能力有提高，也有助于他将来写一篇作文。
推荐书目：《不一样的卡梅拉》，《青蛙和蟾蜍》系列产品，《小岛和大桥》，《妖怪山》，《我爱阅读系列》，《老鼠记者》系列产品，《神奇书屋》系列产品等。
解决方案2：
以下是适合一年级孩子的课外书推荐：1.《猫头鹰和小兔子》 帕特里克·利维斯基2.《史上最爱干净的熊》吉姆·比尔德3.《小熊和小花猫》斯坦·贝尔格4.《小狮子被困在树上》斯蒂芬·达尔5.《爸比教画画》吉恩·鲍伯斯坦6.《小猫钓鱼》赫尔曼·莫尔维克7.《绿野仙踪》林肯·卡沃德这些书不仅内容简单易懂，同时也趣味性十足，能够保持孩子的阅读兴趣。
解决方案3：
这些书籍就是课外书，童话故事书，绘本，奥特曼书籍，课外读物，课外辅导书。我比较推荐的书籍就是，小学生美文朗读，天堂树，小朵朵，赏花的男孩，猪国里的狼。
解决方案4：
当然有推荐，童话故事，寓言故事，成语300则，唐诗300首，三字经，小王子，海的女儿，这些课外书都比较适合给上一年级的孩子看。