最新学校班级管理制度1 一：作业方面：
1、不按时交作业，每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 2、作业没写完，每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 3、不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业) 4、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业) 5、按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业) 6、错题能准时改正的加1笑脸。(包括家庭作业) 7、抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结) 二：课堂、班会纪律、校会纪律、平安方面、午间、路队、课间操：
(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次) 1上课任凭说话每次得1个哭脸。
2课前没预备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批判为准) 3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映，经确认得)。
4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计) 5校会中不守纪律、交头接耳，不留意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批判为准)
6课间追赶打闹每次得2个哭脸，打架得3个哭脸。 7说脏话每次1个哭脸，严峻者得2个哭脸。
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8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准，老师加以甄别)
9午间能自觉学习的，得2个笑脸，不能自觉学习的得2个笑脸。
10间操做到快、静、齐，不仔细得2个哭脸。 11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。 三：卫生方面：(累计10个笑脸一朵花)
1、值日生早晨7：00前到校清扫卫生。职责到人，分工明确，7：30清扫完的得1个笑脸，没有被扣分的得3个笑脸，如在7：30后没清扫完，则小组每人得2个哭脸)
2、被检查组扣分，扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责，公共地方值日小组负责)
3、个人卫生不洁净的被老师或校领导批判的得2个哭脸。 4、大扫除能仔细完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗，每人再追加3夺花，如在评比中分数在后两名的小组，每人得五个哭脸并再清扫一周卫生) 四、上课发言状况:(累计10个笑脸一朵花)
上课发言主动，发一次言1个笑脸。(以主动举手为准，不举手被老点名不算，加分项目不含其中)。 说明：
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花
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2)、被领导或其他老师表扬一朵
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸，累计5个笑脸一朵花。
最新学校班级管理制度2
一、出勤：入室则静，入座则学
1、早晨6:40，中午1:45，下午6:15之前到教室坐到座位上，迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上，迟到一人次扣1分。 二、纪律：上课仔细听讲，不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违背课堂纪律没被老师点名批判者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批判，每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批判顶撞老师，每人次扣5分。不经老师允许任凭发言，每人次扣3分。
4、上课吃零食〔包括嚼口香糖〕，每人次扣5分。 5、上课期间借口去厕所离开教室，每人次扣3分。 6、中午课前练字，下午课前阅读，不按要求做的，每人次扣2分。
三、课间操：按时出勤，主动熬炼 1、旷操，每人次扣3分。
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2、在队伍中打闹，不仔细跑步或做操，每人扣3分。 四、值日：仔细履行义务，为班级出力 1、没有做好本职工作，视情节轻重扣1~3分。 2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果，有意破坏班级卫生，每人次扣5分。 4、早晨6:40，中午1:45，下午6:15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明礼仪：在各方面对自己严格要求，争做文明同学。 1、课间吃零食，每人次扣3分；乱扔包装袋饮料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭，把饭带到教室里吃，每人次扣5分。 3、破坏公物视情节轻重，扣5~10分。
4、动手打架，每人次扣10分。说脏话骂人，每人次扣5分。 5、男女生之间行为不检点，每人次扣10分。 6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。 七、被通报批判，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。加分
1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。 3、为班级体做好事，由班主任酌情加1-3分。 最新学校班级管理制度3
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一、目的：
培育同学喜爱集体、爱惜公物、勤俭节省的文明行为习惯和自我管理力量，保持教室的干净美丽，营造良好的教育教学环境，切实加强班级的财物管理，特制定此制度。 二、详细要求：
1、人人有责，保管好班级财物，包括投影仪、实物展现台、电子白板、课桌凳、黑板、讲台、门窗、窗帘、储物柜、保洁工具等。 2、同学每人一桌一凳实行定人定物个人包干，不在课桌、方凳上乱涂、乱写、刻划，课桌凳移动当心轻放，做到文明使用。如属质量问题，桌凳自然损坏，班主任准时与总务处联系，以便修理;如属于同学人为损坏，该生要承当修理的责任。
3、节省用电，不开无人灯、长明灯，放学离开教室前关灯、关电风扇，每班指定专人管理，养成良好的节电习惯。
4、教室内全部电教设备必需老师亲自管理，确保教学正常使用。
5、班级值日生要疼惜劳开工具，禁止乱扔乱抛，不把工具丢弃在包干区，每学期学校都将实行以坏换新的配备方法。 最新学校班级管理制度4 一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作打算草案。做好班委会会议记录。
副班长:帮助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学
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院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息沟通，向有关部门反映同学对教学的看法，组织班级同学开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责同学的后勤工作，帮助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的支配及监察并准时反馈信息。
体育委员:负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣扬委员:做好班级活动及黑板报的宣扬工作，并准时宣扬时事信息。
二、同学课堂常规
1、课前仔细做好上课预备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快清静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候老师上课。老师走进教室，宣布上课后，班长发出起立口令，师生互相问好，在老师示意下，同学方可坐下。 3、迟到的同学在老师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定
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的位置，不做小动作，未经老师答应，不能任凭离开座位和教室。 5、上课时要用心听讲，专心思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法，勇于提出问题，专心参与商量。发言、提问，要按规定的姿态举手，在老师指名后才能发言，发言时要姿态端正，说一般话，声音洪亮，语句完好，并留意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对老师布置的作业要仔细、完成，遇到困难时，假如经过思索还是不懂，要主动请老师辅导。作业要干净，格式贴合规范，做到按时交。
7、写字要严格持续眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿态。
8、下课时，老师宣布下课，班长发出起立口令，在老师招呼后，同学方可安静有序地走出教室。
9、值日生应催促全体同学持续教室干净，一下课就帮助老师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
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(5)、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。 (6)、教室持续良好的通风和干净。 2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)催促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台持续干净。
(4)仔细记录值班状况，并送班主任批阅。
(5)值日班长(生)交接时，要仔细阅读有关记录和班主任看法。 四、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应准时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节省使用、平安运作，不损坏、勤擦洗。 (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 (5)公物有损坏应准时报告总务处，按有关规定处理。 (6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。 五、优秀班群众的评比条件
1、政治思想班群众有坚决正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。专心开展班队活动，形式新奇，效果
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良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上相互帮助，班群众分散力强。
2、班级管理班干部以身作则，有号召力，擅长管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有打算，有措施(务必有班务日志等书面材料)；专心参与学校组织的各项活动，并取得必需的成果。 3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习看法仔细，学习气氛深厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础礼貌全班同学注意基础礼貌建设和个人品德修养，维护社会公德，敬重师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。 5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校内文化活动专心参与校内文化艺术活动，专心开展各项文体活动及科技创新活动。 最新学校班级管理制度5
班级是学校教育教学工作最基层的`组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推动小班化教育的今日，班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对同学进行学习方面的指导，关心同学明确学习目的，端正学习看法，把握科学的学习方法，提高学习效益。二是以培育同学品德和力量为核心，对同学进行生活方面的指导。 一、班级管理的基本原则
小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必需遵守的
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基本指导思想和要求。根据同学成长规律及要求，设计小班化班级管理的基本原则，目的在于指导自主参加型的小班化班级管理的实施。 〔一〕班级管理制度化
在班级管理中，依据“同学守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化同学的法规意识，培育同学良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。 〔二〕班级管理民主化
班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化像“水”，同学像“鱼”；同学在民主、公平、健康的班级文化气氛中，会表现出一种开心的心情、主动进取的精神。创设公平和谐的教育气氛，提倡师生之间相互敬重，培育同学的民主精神是班级管理中的一项重要任务。 〔三〕班级管理独特化
注意完好性、敬重独特差异、培育制造性，是以同学进展为本的重要理念，在班级管理中要供应和造就一种以人的进展为中心的教育，注意同学的独特进展，培育同学的意识，自主精神，创新性学习力量，是自主参加型小班化班级管理的重要原则 〔四〕班级管理主体多元化
在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体同学、家长参加到班级管理中去，成为班级管理的主体。提倡把
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教室还给同学。
二、自主参加型的小班化班级管理模式 〔一〕模式之一——实施“三制”班级管理
“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。 值日班长制：就是按学号人人轮番当班长。值日班长的主要职责是：
1、负责一切班务工作。
2、早晨提前到校打开门窗，清扫走廊。
3、课间擦净黑板，检查课前预备，维持课间纪律。 4、领队并检查做操状况。 5、放学后，催促检查清洁工作。
班委轮值制：就是同学自由组合，组成班委，轮番值周。班委由值周班长和委员若干人组成，其主要职责是：
1、负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等状况，一周结束，对各小组作一次综合评价； 2、负责搞好一次班队活动课；
3、组织一次有益于同学德、智、体、美、劳和谐进展的有益活动；
4、做好周未简洁的总结。
人人岗位责任制：就是人人是班级的管理者，每个同学在集体中负肯定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强同学的仆人翁责任感和集体荣誉感。
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