新人教版一年级语文上册看图写话带答案

新人教版一年级语文上册看图写话带答案

一、 看图写话。

仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、 看图写话。

图上有谁？他们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、 我会写话。

提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？

1 / 11

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、 我会看图写话。

思维提示：图上画的是什么时候？在什么地方？同学们在干什么？用几句话写一写。50字左右。

句式提示：有的……有的……有的……还有的……。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 / 11

______________________________________________

五、 写话交流

仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、 写话百花园。

星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 / 11

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、 写话。

小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？请发挥想象写一段话。

______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、 看图写话

什么时间，什么地方，谁和谁，在干什么？请用几句话写一写，不会写的字可以用拼音代替。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 11

___________________________________________________________________________________________________________________

九、 看图写话。

（想一想）这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？ （用一用）洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心 （写一写）晚饭以后

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、 观察图画，图中的啄（zhuó）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 11

______________________________________________

十一、 看图写话（不会写的字写拼音）

小文和妈妈来到了什么地方？看到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、 看图写话。

仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 11

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、 看图写话。

请仔细看图，想一想：图中画的是什么时候？什么地方？图上有什么人？她们在干什么？请用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、 看图写话。

仔细看图，请写明在什么时候？在哪里？有谁？在干什么？为什么要干这个？过程和结果怎么样？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 / 11

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、 从两幅图中选择一幅，完成写话。

请你仔细观察图片：他们是谁？什么时间？他们在做什么？请认真观察图画发挥想象写一段话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、 示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。 二、 范文：

放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子”我说：不用谢，这是我们少先队员应该做的。”

8 / 11

胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。” 三、 范文：

周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。

四、 星期二上午体育课上，同学们在操场上自由活动，有的在打篮球，有的在玩排球，有的在打乒乓球，还有的在拔河，各种各样的活动，同学们玩的很开心。 五、 例文：

一群蚂蚁准备搬家。路上，它们遇到了一条大河，大河又宽又深，蚂蚁游不过去。这下该怎么办呢？蚂蚁们焦急万分。

这时，一只聪明的蚂蚁看见一旁有一片树叶、半块西瓜和一个空了的啤酒瓶。他灵机一动，想出了一个好办法。他大声说：“我想出办法了!大家快看这一片树叶，半块西瓜皮和空啤酒瓶！它们能帮助我们过河！”在这只聪明的蚂蚁的指导下，一群蚂蚁分成三组，每组四只蚂蚁。一组中的三只手拿一根细树枝，另一只手拿小红旗，把树叶、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一组蚂蚁跳进树叶，一组蚂蚁跳进西瓜皮，还有一组蚂蚁跳到啤酒瓶上。他们把细树枝当成浆，在水里划着。拿红旗的蚂蚁挥舞着红旗，喊着：“一二三，嗨呦！一二三，嗨呦！”

很快，他们就到达了对岸，高高兴兴地向新家走去。

六、 范文：星期天，我们在家打扫房间。妈妈擦玻璃，爸爸擦地，我端水，不一会儿，家里就被打扫得干干净净，我们开心极了。

七、 有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊!小白兔家家说：“我昨天拔的萝卜到那去了啊!”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?小白兔“口水直下三千尺”它直冲，眼看家家就要冲到河里去了，马上停了下来，它说：“慢着，我不会游泳，我该怎么办呢?”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍，就想到一个好办法，它就说：“乌龟哥哥您好，您可以把我送到对面的河岸上吗?”乌龟哥哥说：“好啊!!”家家说：“谢谢，谢谢!”家家坐在乌龟哥哥的背上，它遇到了危险!一个大旋涡在它们的面前，乌龟一冲，太快了!它冲过了大旋涡。后来它们又遇到了大风大浪，乌龟哥哥见家家害怕，它就把家家放在石头上，啊!终于过了大风大浪。过了河，家家抱起大萝卜说：“乌龟哥哥，你也来吃吧。”乌龟哥哥说：“谢谢，我不是吃萝卜，我是吃河

9 / 11

里的生物。”说完乌龟哥哥就走了。结果，家家吃上了一顿美味大餐! 八、 示例：

一天天气晴朗，白云朵朵，三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管子，一手拿着泡泡水，正在吹泡泡。小明好像在裁判，看谁吹的泡泡多。泡泡飞到天上在阳光的照射下，五颜六色的，美丽极了。

九、 晚上，吃完饭以后，妈妈在洗碗，爸爸在看报纸，爷爷奶奶开开心心地一边喝茶，一边看电视，我在认认真真做作业，美好的一晚，就这样过去了。 十、 一天，啄木鸟在森林里飞。它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。

十一、 星期天，妈妈带着小文去动物园玩。动物园里面的动物真多啊！他们看到了大象、狮子、小猴和长颈鹿。象群里的大象有的在捞苹果吃，有的吹喇叭，还有的喷水，真漂亮。长颈鹿的脖子真长。还有狮子在吼叫着，旁边的小猴抓着藤条荡来荡去，真开心。

动物园真好玩啊！ 十二、 范文：

在森林里，每年都要举行动物运动会。今年的运动会场上格外热闹，动物们个个摩拳擦掌。大熊猫是裁判。

小河里，天鹅和鸭子在比赛游泳。 草地上，小鹿、小狐狸和小兔在赛跑。

三棵粗壮的大树旁，小猴子和松鼠的爬树比赛也在激烈的进行中…… 热闹的一天终于结束了，动物们都很开心，大家都期待着下一年的运动会。

十三、 在一个炎热的夏天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。吃过午饭，妈妈给大家切西瓜吃。妈妈切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，小红一看就直流口水，迫不及待地就想先吃上一口。这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给奶奶，说:“奶奶，您先吃。”奶奶接过西瓜，笑呵呵地说:“乖孩子。”小红又递给妈妈一块西瓜，然后自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！

十四、 范文：放学后，小明这组的同学在打扫教室。他们有的在洒水，有的在扫地，有的在擦桌子，有的在擦黑板，还有的在擦窗户。他们干得热火朝天的。

十五、 范文：周末到了，小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家，小刚就想去自己的房间打电脑。但是，当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子，就连忙说：“奶奶，

10 / 11

您歇会儿吧，我帮您摘菜。”奶奶说：“不用，不用，小孩子家谁要你摘菜。玩儿去吧！”小刚说：“我不想玩了。奶奶，要不我帮您捶背吧！”奶奶高兴地说：“你真是一个好孩子。”

11 / 11