brought造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【brought造句】内容，供您参考。

1、She brought him， unasked， the relevant file.(她主动把有关案卷带给了他。)

2、She brought forth a son.(她生了个儿子。)

3、She brought up five children.(她抚育了五个孩子。)

4、The goalie brought off a superb save.(守门员作出了一次精彩的扑救。)

5、They have brought down income taxes.(他们已经降低了所得税。)

6、Two men were brought in for questioning.(有两名男子被带到警察局进行讯问。)

7、I brought up my seven children single-handed.(我独自带大了7个孩子。)

8、Her three children brought her joy.(她的3个孩子给她得带来了快乐。)

9、She was brought up very strictly.(她从小家教很严。)

10、She brought the car to a stop.(她停住汽车。)

11、The revolution brought many changes.(这场革命导致很多变化。)

12、He brought the ship about.(他掉转船头。)

13、For Sandro， the new year brought disaster.(对桑德罗来说，新年给他带来了灾难。)

14、she brought her boyfriend to the party.(她带着男朋友去参加聚会。)

15、He was brought up in Nebraska.(他在内布拉斯加州被抚养大。)

16、Fame brought her nothing but misery.(名声只给她带来了痛苦。)

17、She brought sunshine into our dull lives.(她给我们乏味的生活带来了欢乐。)

18、She brought up four children.(她养育了4个孩子。)

19、He was brought before the judge.(他被带上法庭。)

20、I brought a T-shirt back for Mark.(我给马克带回来一件T恤衫。)

21、I was brought up a Catholic.(我从小就受教养成为天主教徒。)

22、Why hasn't he brought the whiskey?(为什么他还没把威士忌酒带来？)

23、She had brought ill luck into her family.(她给家庭带来了厄运。)

24、Have you-all brought swimsuits?(你们都带游泳衣了吗？)

25、He brought glad tidings.(他带来了喜讯。)

26、Were you brought up religiously?(你是在宗教的氛围中长大的吗？)

27、They brought baby Michael along in a carrier.(他们把小迈克尔放在婴儿车上一起带来了。)

28、The heat brought him out in a rash.(炎热的天气使他浑身长满了痱子。)

29、He was brought up by his aunt.(他是由姨妈带大的。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。